PSHE este o parte cheie a curriculum-ului nostru. Se complimentează  credința noastră creștină și este mijlocul prin care îi învățăm pe copiii noștri  să se dezvolte pe deplin ca indivizi și ca membri ai familiilor și comunităților sociale și economice.

​

Curriculum-ul nostru PSHE își propune să îi ajute pe copii să cunoască și să prețuiască cine sunt cu adevărat și cum se relaționează cu alți oameni în această lume în continuă schimbare.

​

Folosim curriculum-ul Jigsaw PSHE.  

​

Jigsaw este format din șase  Puzzle-uri  (unități de lucru pe jumătate de termen) care conțin șase  Bucăți  (lectii). Fiecare bucată are două  Intenții de învățare.  Unul se bazează pe învățarea PSHE specifică (care acoperă cadrul național nestatutar pentru educația PSHE, dar îmbunătățită pentru a răspunde nevoilor copiilor de astăzi); si celalalt  se bazează pe alfabetizarea emoțională și abilitățile sociale.  Aceste îmbunătățiri înseamnă că Jigsaw este relevant pentru copiii care trăiesc în lumea de astăzi, deoarece îi ajută să înțeleagă și să fie echipați pentru a face față problemelor moderne, cum ar fi  imaginea corpului,  hărțuirea cibernetică și siguranța pe internet.

​

• Fiecare Puzzle începe cu o întreagă adunare a școlii și un cântec original pentru acel Puzzle.

• În fiecare an, grupul studiază o piesă paralelă a aceluiași puzzle în același timp (comandată succesiv din septembrie până în iulie), permițând teme pentru întreaga școală.

• Grupurile pe tot parcursul anului pot participa la rezultatul finalului puzzle-ului,  de exemplu, o expoziție sau o expoziție (cum ar fi Grădina Viselor și Obiectivelor) care poate fi împărtășită și celebrată de întreaga școală.

• Strategiile de predare sunt variate și țin cont de diferitele stiluri de învățare și de nevoia de diferențiere.

​

Jigsaw crește conștientizarea de sine, conștientizarea grupului, abilitățile de colaborare, experiența de lucru în echipă, respectul etc., pregătind copiii pentru lumea mai largă și pentru poziția lor în ea.